锦江书院的紫薇树铭记着教育的初心，佛山名师的睿智之光则绘制出班级管理的崭新篇章。5月23日，一场跨越地域的教育对话在郁南县都城镇锦江小学启幕——广东职业技术学院联合佛山市顺德区、郁南县班主任工作室，以“百校联百县 助力‘百千万工程’”为指引，搭建起基础教育帮扶的跨省域交流平台，两地教育工作者共赴这场融合实践智慧与育人情怀的教研盛宴。
一、暖心捐赠：构筑教育资源共享桥梁
活动以充满温度的书籍捐赠仪式开篇。佛山市顺德区本真未来学校与黄俊云名班主任工作室向锦江小学捐赠了精心挑选的图书及学习用品，为校园图书角注入新活力。这批满载顺德教育同仁深情厚意的书籍，如同甘霖滋润了山区学子的心田，同时也搭建起两地教育交流的桥梁，为未来的深度合作铺垫了温馨而坚实的基础。
二、课堂展评：碰撞班级管理智慧火花
在录播教室里，黄晓淋老师代表顺德区大良街道黄俊云名班主任工作室，带来《聚心逐光，筑梦前行》主题班会展示课。课堂上，黄老师以情境化任务驱动学生参与，通过“梦想储蓄罐”“成长树共建”等创新环节，将班级凝聚力培育融入沉浸式体验。学生们在小组协作中所展现的敏锐思辨与蓬勃活力，映射出顺德班主任团队优秀的精细化管理智慧，引发在场教师关于"如何让德育落地生根"的深度思考。
三、专题分享：解锁素质教育多元路径
陈惠芬老师的《从课文到餐桌：一场围绕蔬菜的跨学科劳动实践之旅》讲座，通过餐桌式教学模式，为素质教育带来了新的视角。她以蔬菜为载体，串联语文种植日记、数学产量统计、科学植物观察等多学科元素，展示了“劳动教育+学科融合”的创新模式。而王雄老师的《科技赋能，成就凤鸣少年》育人方略宣讲，则聚焦人工智能时代的班级管理变革，借助智慧班级平台的应用实例，生动展现了科技如何助力学生实现个性化成长的愿景。
四、前沿指引：AI+爱重构班级管理新生态
活动高潮来自顺德区名班主任黄俊云老师在《解锁班级管理新质态：AI+爱双轮驱动的班主任工作升级指南》专题讲座中，深入探讨了人工智能技术如何赋能班主任，提升班级管理效率和质量。黄老师以“AI如何提升沟通效率”“大数据在学生发展评价中的应用”等实操场景为切入点，系统阐述了“技术工具+情感联结”的双驱动模式。她强调：“AI是增效工具，爱是教育本质，班主任要在科技浪潮中守住育人初心。”这场分享理论深厚且实践丰富，为与会者生动描绘了未来班级管理的崭新蓝图。
五、总结展望：共绘教育协同发展蓝图
活动接近尾声时，锦江小学卢秋婷校长总结道：“此次跨区域教研不仅是理念的火花碰撞，更是行动征程的崭新起点。”广东职业技术学院苏建宏书记为授课专家颁发证书时强调：“校地合作要形成长效机制，让优质教育资源像活水一样流向基层。”参与教师们纷纷反馈，从班会设计的匠心独运到科技应用的全面覆盖，不仅极大地拓宽了他们的育人视野，还让他们收获了诸多切实可行的工作方法。
据悉，此次活动是广东职业技术学院与郁南县“双百行动”2025年计划的重要实践。随着顺德--郁南教育协作机制的深化，双方将在班主任培养、课程共建、数字化资源共享等领域开展更多创新性探索，以跨域聚力之势，推动城乡基础教育均衡发展，为“百千万工程”注入强劲的教育动能。
