沐初冬清韵，聚三地教育菁英，共研教学之道。‍2025年11月26日，一场以“统编小学语文教材使用研修暨广东省教研体系建设小学语文学科教研项目（云浮•东莞•韶关）联合教研”为主题的教育盛会在广东省云浮市郁南县西江实验学校隆重举行。本次活动旨在深入落实教育部关于统编教材使用的指导意见，强化二三年级新教材的实践应用，提炼教学成果，促进云浮、东莞、韶关三地市教研资源互融与智慧共生，探索跨区域“共研共学”教研生态的构建路径。郁南县教育局副局长邓志成及云浮市、东莞市、韶关市三地的小学语文教研员、骨干教师代表近400人参与了该活动。

　　诵读盛世华章   舞动千年禾楼。暖场环节，郁南县西江实验学校学子献上文化盛宴：经典诵读《礼耀中华》以饱满激情诠释中华礼仪之美，省级非遗 “禾楼舞” 尽显古老神秘与力量。

　　倾听·对话·咏唱，奏响语文三维乐章。三节精品课例精彩呈现，云浮市郑华飞老师执教《大自然的声音》，以“寻声—采声—创声”为主线，引导学生“倾听”文字中的自然韵律；韶关市林建丽老师的《请教》以情境创设聚焦“对话”，助力学生掌握礼貌沟通技巧，提升语言运用能力；东莞市刘艳老师的《敕勒歌》带领学生 “咏唱” 经典，通过诵读想象体悟民歌意境，涵养审美情怀。

　　专家引领指航向，赋能教学启新程。下午的活动中，专家讲座为教学实践精准导航。韶关市黄陈秋校长作《小学整本书阅读教学策略的实践与思考》专题讲座，系统解读整本书阅读教学的落实路径；东莞市陈祖静老师则以《核心素养导向下一节“好课”模样》为题，通过精准解读与任务设计，以“好问题”驱动学生提升语言综合素养。两场讲座兼具理论深度与实践价值，为教师优化教学提供了有力参考。

　　云浮市小学语文教研员朱帼英为三地市联合教研活动作总结，为跨区域研讨画上圆满句号。她高度肯定活动成效，指出跨区域联合教研的核心价值是打破地域壁垒、实现资源共享与专业共进。行而不辍，未来可期，冀望三地小语同仁以此为契机深化合作，聚焦高效课堂建设、成果转化与教师培养，以坚定信念和务实行动深耕教学，携手推动区域语文教育均衡优质发展，共创美好未来。