党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这是党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。

　　2013年12月，中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出，培育和践行社会主义核心价值观要坚持的原则是：坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展；坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱；坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气；坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的吸引力感染力。2015年4月，中宣部、中央文明办印发《培育和践行社会主义核心价值观行动方案》，着眼践行、立足行动，着力把培育和践行社会主义核心价值观的要求具体化。

　　弘扬中华民族精神和时代精神。十八届中央政治局第十三次集体学习专门将培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德确定为学习主题。2014年3月，教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，明确分学段有序推进中华优秀传统文化教育的具体内容，并要求将中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系。2017年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，要求从坚定文化自信、坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的高度，切实把中华优秀传统文化传承发展工作摆上重要日程，并将“创造性转化、创新性发展”基本方针写入文件指导思想。2019年11月，党中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，提出大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。党的十九届四中全会强调，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度，推动理想信念教育常态化、制度化，弘扬民族精神和时代精神。

　　加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，以及孝老爱亲、勤劳节俭和文明礼仪教育建设。2019年10月，党中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》，要求持续强化教育引导、实践养成、制度保障，不断提升公民道德素质，促进人的全面发展，培养和造就担当民族复兴大任的时代新人。

　　摘自《改革开放简史》