为精准把握高三备考方向，优化教学策略，提升备考质量，9月30日，云浮市教师发展中心教研室主任林健携同市县教研室成员莅临郁南县西江中学，成功举办了高三毕业班视导教学活动。县西江中学和县连滩中学的学科教研组长和高三教师参加了此次活动。

环节一：教研员走进课堂，亲身体验教学氛围

　　在英语学科方面，县西江中学高三级李琳老师以“读后续写评讲——‘突破自我类’”为主题，通过评分细则的导入，运用六合分析法引导学生深入理解材料，再以“五五拍戏法”构建续写框架，鼓励学生积极分享想法，课堂氛围热烈。

　　物理学科方面，县西江中学高三级张妍旋老师以《水平面的圆周运动模型及临界问题》为主题，通过日常玻璃瓶在转盘圆周运动的情境导入，深入探讨摩擦力、绳子及接触面间的临界问题，通过一题多变的方式引导学生受力分析，师生互动频繁，课堂氛围良好。

　　化学学科方面，县西江中学高三级黄土林老师围绕“氯及其化合物”展开复习，通过氯气泄漏情境导入，运用“练-展-评”模式引导学生发现问题、分析问题、解决问题，并在处理重难点时融入思政教育，教学效果显著。

　　生物学科方面，县西江中学高三级黄群媚老师带来了《细胞增殖》的复习课，她扎实的教学基本功和全面的知识体系赢得了学生的热烈反响，课堂氛围活跃，为学生高考备考奠定了坚实基础。

　　政治学科方面，县西江中学高三级黎旭老师的《法治国家的建设》复习课重视时政素材展示，开展学生时政开讲，并引用“立法法”时政内容与学生互动，有效提升了学生的学习能力。

　　地理学科方面，县西江中学高三级王素美老师的“水循环”一轮复习课通过板书板画、高考考情分析等步骤引导学生进入学习状态，借助绘图、游戏互动、真题演练和小组探究等任务落实高考考点，学生参与度高，课堂氛围浓厚。

环节二：学科研讨，共谋备考策略

　　在评课研讨环节，各学科教师积极发言，对授课教师的精心准备和出色表现给予高度评价。市、县教研员也分享了高考命题规律及高效复习方法，为教师们提供了实用的指导和建议。这些指导和建议为教师们指明了备考方向，助力高三师生更加精准高效地应对高考挑战。

环节三：视导反馈，明确备考方向

　　在视导反馈会上，市教师发展中心教研室主任林健对学校和备课组提出宝贵的备考建议：一是精准研究学情，明确目标，科学规划备考；二是采用大概念大单元开展复习；三是充分利用资源，如高考真题、答题卡、数字资源等为备考赋能；四是新高三教师要快速成长；五是关注学生的成长和培养。

　　最后，县西江中学党委书记彭燕飞作总结发言，她首先感谢市教师发展中心对西江中学高考备考工作的精心指导和支持。然后指出，此次视导教学活动不仅为教师们提供了宝贵的反馈和建议，也为学校高考备考工作指明了方向，相信在全体师生的共同努力下，西江中学的备考工作将取得更加优异的成绩，为学生们的高考之路铺设坚实的基石。