为深入落实《基础教育课程改革深化行动方案》及郁南县教育局《郁南县小学课堂常规建设三年行动实施方案（2023-2026年）》，持续推进县域小学课堂常规建设，规范师生课堂行为，培育学生良好学习习惯，6月12日上午，2025年郁南县小学“比学赶超”课堂常规现场会（第四场）在四一八小学隆重举行。

　　多方聚力共研课堂常规

　　县教师发展中心副主任陈佳文与教研室副主任李桂航带领小学全体教研员，以及来自各镇小学的书记、校长、业务副校长和教师代表等90余人，齐聚四一八小学，通过现场观摩、课堂展示和经验交流等多种形式，共同探讨课堂常规建设的新路径。

　　校园文化浸润育人底色

　　在四一八小学党支部书记、校长曾文杏的热情引导下，观摩团成员深入了解了学校的发展历程、办学理念以及独特的文化特色。从校园环境到文化长廊，从办学愿景到育人实践，学校以“润物无声”的文化浸润，展现出课堂常规建设的深层根基。

　　课堂展示彰显常规实效

　　本次活动面向全体观摩人员开放全校课堂。授课教师严格落实新课标与课堂常规要求，以学生为主体，聚焦核心素养培育与行为习惯养成：语文课上，师生互动间渗透朗读规范；数学课中，小组合作中强化思维训练；综合实践课上，动手操作中培养专注习惯……一堂堂常态课生动呈现了学校课堂常规建设的阶段性成果。

　　作业展览见证成长轨迹

　　在作业展示区，各班级优秀作业有序陈列：色彩绚丽的绘画作品、逻辑缜密的数学演算、构思新颖的创意作文、精巧细致的手工制作……每一份作业都是学生学习成果的生动展现，同时也体现了学校“以作业促规范、以规范促成长”的教学理念，使观摩嘉宾对教学质量有了直观而深刻的认识。

　　经验交流凝聚发展共识

　　在教研室副主任李桂航主持的交流研讨会上，四一八小学党支部专职副书记甘婉梦以《常规立校习惯育人》为题，从制度建设、教师培训、学生养成、家校协同等维度分享课堂常规建设经验。

　　县教师发展中心副主任陈佳文在总结中高度肯定本次活动成效，并从“管理者的使命担当、教师的专业深耕、家校协同的深度融合”三方面部署下一阶段工作。他强调：“教育高质量发展的根基在于常规教学的深化，通过精细化管理来巩固课堂作为教育主阵地的重要性，同时，以高效课堂的构建来促进学生的全面发展和创造力的提升。”

　　以规为基共赴教育新程

　　紧抓课堂常规，强化规范意识，促进习惯养成。此次现场会为全县小学构筑了课堂常规建设的互动桥梁，以“比学赶超”的精神风貌，力促教学常规深植于心、践之于行。正如春日沃土默默孕育生机，郁南教育人正以课堂常规为舟楫，在育人的广阔航道上扬帆破浪，矢志不渝地追寻那片满园芬芳的教育绿洲。