2025年5月30日上午，郁南县西江中学教育集团在郁南县河口镇初级中学成功开展课堂教学改革教研活动，并同期召开集团理事会会议。此次活动旨在深化课堂教学改革，提升教育质量，并加强集团内学校的交流合作，集团内各成员学校的书记、业务副校长及学科骨干教师代表积极参与。

　　多学科课堂教学展示与研讨：聚焦学科特色，共探教学新路径

　　本次教研活动涵盖语文、数学、心理、美术等多学科，通过示范课展示与评课研讨，为教师提供了一个交流教学理念与实践经验的平台。

　　语文：深耕文本细作，素养培育同行

　　在聚焦教研创新和深化托管帮扶的主题下，河口中学的杨冬华老师与西江中学的田雪情老师共同参与了同课异构教学活动，以《一滴水经过丽江》为课题，展现了多样化的教学方法和策略。杨冬华老师以独特教学视角，通过多元朗读与启发性提问，引领学生潜入文本肌理，体悟语言魅力与情感内核；田雪情老师采用引导式教学，有效激发学生的思维活力，课堂上互动频繁，营造出热烈的学习氛围。课后研讨中，教师围绕教研创新展开深度交流，提出加强课外阅读拓展、推进跨学科学习等建议，为语文教学注入新活力。

       数学：思维碰撞火花，智慧启迪成长

　　数学学科聚焦“提高山区初中数学教学质量的探索与实践”，河口中学苏海锋老师与实验中学李青老师带来《中考复习专题——中点问题》研讨课。两位教师精心构建问题情境，引领学生主动探索、协作交流，借助小组讨论、成果展示等互动环节，使学生在解决问题的过程中构建数学知识框架，锻炼逻辑思维，增强团队协作能力，为山区数学教学质量的提升树立了实践典范。 

       心理：守护心灵之光，护航成长之路

　　心理学科以“学生心理健康教育与辅导策略”为核心，西江中学张群娣老师结合真实案例，分享心理健康辅导经验。她着重强调要关注学生的心理需求，通过丰富的课程教学和专业的心理咨询等多维度途径，帮助学生树立正确的价值观，培育积极向上的心态。与会教师就心理健康教育全员参与机制、家校协同模式、学生心理档案建设等展开热议，凝聚“心育”共识。

　　美术：创意点燃灵感，审美浸润课堂

　　美术学科围绕“创意教学与审美能力培养”，西江中学朱星波老师执教《宏大不朽古建筑》。课堂上，朱老师鼓励学生突破思维桎梏，运用多元材料与技法创作，学生作品个性鲜明、创意迸发。在评课环节，教师们对该课在培养创新思维和审美能力方面的价值给予了高度评价，并肯定了其在创作中让学生体验成功、收获成长的教学理念。

　　多学科教研活动通过“示范—观摩—研讨”闭环，既展示了先进的教学理念与方法，也为教师提供了自我反思与提升的重要参考，参会教师表示将以此次活动为起点，深耕课堂，精进教学。

　　集团理事会会议：共商“心育”大计，擘画发展蓝图

　　教研间隙，集团理事会会议召开。承办校河口镇初级中学从教学改革、师资建设、学生素养提升、学校管理等维度汇报工作，通过丰富的案例，生动展现了集团化办学的实践成果，为各校提供了可资借鉴的发展模式。

　　理事会围绕《从“心”育人：构建心理健康教育生态圈》展开深度研讨。成员校分享了心理健康教育的特色经验，内容涵盖课程融合、心理咨询室运营、家校协同等多个方面，并勇于直面工作中遇到的挑战。理事会会长、西江中学党委书记彭燕飞在总结中肯定各校“心育”成效，并提出系统性建设路径：加强心理健康教育师资培训，提升专业素养；完善课程体系，夯实“心育”根基；强化家校联动，构建协同育人网络；整合社会资源，引入专业心理服务力量，全方位守护学生心理健康。

　　此次活动为集团教师提供了学习交流的优质平台，有力推动课堂教学改革向纵深发展。理事会关于心理健康教育的研讨与部署，明确了集团教育发展新方向。西江中学教育集团将坚守教育初心，持续探索创新，为学生全面发展与健康成长筑牢教育根基，奋力书写集团化办学高质量发展新篇章。