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首页 > 云浮市郁南县人民政府门户网站 > 走进郁南 > 郁南概况 > 基本县情 > 文化教育
基本县情
文化教育
  • 时间:2021-12-29
  • 来源:本网
  • 浏览:325人
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  教育

  

学前教育2021年,郁南县把普及学前三年教育作为提升基础教育质量和完善国民教育体系来抓,着力加强幼儿师资队伍建设、努力提升办园水平, 致力加快普惠性、规范化幼儿园覆盖率。形成了以永红幼儿园为示范、公办幼儿园为骨干、社会力量兴办幼儿园为主体,公办民办并举的发展格局。是年,共有

郁南县有幼儿园64所(其中公办22所,民办42所),教职工1509人,在园幼儿17315人。

义务教育2021年,全县有完全中学3所、初级中学17所、九年一贯制学校4所(含西江博雅学校)、特殊教育学校1所、小学152所(含教学点)。全县义务教育阶段学校在校学生52331人

【普通高中教育】2021年,全县高中招生任务2250人(其中西江中学900人,蔡朝焜纪念中学900人,连滩中学350人,千官中学100人)。是年,全县高一招生人数2239人(其中西江中学招生900人,蔡朝焜纪念中学902人,连滩中学350人,千官中学100人)。2021年,全县上本科人数913人,专科以上人数1911人,专科以上上线率87.50%。其中西江中学上本科人数581人,上专科以上人数668人,专科以上上线率80.68%;蔡朝焜纪念中学上本科人数227人,上专科以上人数915人,专科以上上线93.85%;连滩中学上本科人数105人,上专科以上人数328人,专科以上上线率86.09%。

中等职业和成人教育我县有一所中等职业教育学校——郁南县职业技术学校。学校于2001年由原县教师进修学校、县广播电视大学、县四一八职业高级中学和县成人中等专业学校四校合并组建而成,集本科、大专、中专教育和教师培训于一体,是一所公办的综合性省级重点职业学校,是公益一类正科级事业单位;同时又是郁南县专业技术人员继续教育经省教育厅批准的唯一施教机构。2019年学校被云浮市人力和社会资源保障局确定为郁南县创业培训定点机构,被郁南县人力和社会资源保障局确定为“郁南创业创新孵化基地”,是云浮市安监局低压电工、高空作业实操考试点。地经过十多年的发展,学校办学软硬件都实现了跨越式发展,已成为“全国职工教育培训示范点”“国家级科技培训星火学校”“广东省绿色学校”“广东省中等职业教育实训中心”“广东省文明单位”“广东省示范学校”。学校以“办学有特色、管理有特点、毕业生有特长”的优势,被录入《中国特色学校》《广东学府志》,被评为广东省教育厅评为2018年依法治校示范学校,云浮市2019年市级毒品预防教育示范学校。2021年围绕县委对教育“创品牌 提质量 出成绩”目标,统筹做好疫情防控和教育教学工作,完善职业教育和培训体系,遵循“让每个人都有人生出彩的机会”的办学理念,大力推进“广东技工”“粤菜师傅”“南粤家政”三大工程;深化产教融合、校企合作,培养实用型人才,学校各项工作高质量发展。为打造粤北职业教育新高地、西江黄金水道两广职业教育合作基地,为郁南建设“生态之都 宜居之城”作出了新的贡献。

  县职校校园占地面积15.7341万平方米,校舍面积4.9286万平方米, 固定资产总值 8293万元,生均建筑面积达40多平方米,生均教学和实习仪器设备6000多元,有350台计算机,每百名学生拥有教学计算机台数达30台。今年招生753人,超额完成市下达的750人的招生任务,现中职教育在校生1452人。毕业生就业工作成绩喜人,中职毕业生453人,职毕业生259人,一次就业成功率和就业稳定率达98%以上,毕业生月均工资3000元以上,创造了良好的社会效益和经济效益。 

郁南县开放大学郁南县广播电视大学于2019年7月3日,经县委编委同意更名为“郁南开放大学”,仍在县职业技术学校挂牌,是政府办学,是国家开放大学(原中央广播电视大学)和广东开放大学(原广东广播电视大学)的分支机构,已有30多年的办学历史,办学层次有本科和专科。2021年招生成人教育(国家开放大学、广东开放大学、华南师范大学网络教育学院)招收大专、本科生 3223人,培养毕业生247人,成人教育在读生 3966 人。 

【教育管理】2021年,郁南县教育部门突出落实“双减”教育政策,努力提质增效。通过业务行政工作会议以及到校开展教学视导,明确“双减”以及“六项管理”政策,促进各校对“双减”“六项管理”等重点工作落地落实。一是聘请108名中小学兼职教研员,壮大和充实我县教研队伍,增强教研队伍的活力。进一步完善教研组织,构建了县、片区、镇、校四级教研网络体系,发挥县级引领,镇级指导,学校着力的教研网络功能,形成上下联动、教研工作全覆盖的教研工作机制;充分发挥各级名师工作室、学科带头人、市学科中心教研组成员的示范带动作用,促进我县学科教师专业水平的提升。二是推进课程改革,努力提质增效。围绕“双减”政策,教积极推进素质教育,推动课程教学改革,一方面以教学调研为切入点,深入课堂听课,了解教师课程改革的推行情况,通过评课、研课提高课堂效率,把课改推向深入;另一方面,教研员结合学科特点,指导教师避免重复、无效的作业布置,通过精选精练,减轻学生作业负担,实现提质增效。是年3月、9月分别召开了学期教学质量提升研讨会,5月开展了江门——郁南高三冲刺阶段备考交流活动,通过明差距、找办法、促课堂、提效益,促进教学质量的提升,经过努力,小学方面学生的低分率的大大缩减,镇校的差距明显缩小;九年级学业考试整体质量进一步提高,语文、化学、地理优秀率、合格率居全市第三名。三是加强队伍建设,提升专业素养。注重师资队伍的建设,重视青年教师的培养。采取县内交流借鉴,县外学习提升相结合方式,不断提升教师的专业水平。县内交流方面:继续发挥兼职教研团队、教师工作室的引领、示范作用,指导他们积极开展教研活动。3月组织教师参加了2021年广东省高考综合改革方案和高中语文等9学科高三课程教学实施培训,5月组织教师参加了2021年普通高中新教材网络培训,7月组织学科教师参加了广东省数字教材规模化应用全覆盖项目培训活动,11月组织有关教师收听收看2021广东省中小学智慧课堂交流展示活动。此外,还及时组织教师参加了中考、高考的有关研讨活动。通过县内交流、县外学习方式,进一步促进了教师的专业成长。四是强化教研意识,提升研究能力。通过不同渠道,多方面对教师、兼职教研员开展研修活动,提升教师教与研的水平与能力。5月举行年度论文宣读、交流活动;6月举行主题为“如何有效提升听课、评课能力”的教研活动;9月组织教研员、骨干教师代表参加中考命题培训活动,提升教研员、教师的命题能力。本年度组编了2期的《郁南教研》通讯,既激发了教师研究、撰写论文的积极性,加强教师的学术交流。一系列活动,活跃了教学教研氛围,增强了教师教研意识,促进了教科研能力的提升。

【教师队伍建设与管理】一是建立健全中小学师德建设长效机制。通过建立健全责任、教育、宣传、激励、考核、监督、协作、奖惩结合的师德建设工作机制,引导广大教师进一步端正教育思想、转变教育观念,增强依法执教的法治意识,树立良好的师德风范和师德形象,以优良的师风带动教风,促进学风,优化校风,推动教育健康、科学发展。每年对教师进行一次师德师风考核,实行违反师德师风一票否决。二是建立教师流动机制、均衡教师资源配置,推动义务教育校长教师交流轮岗制度化、常态化,促进义务教育均衡发展,整体提升义务教育办学水平。三是加强校长队伍的管理制度建设。校长在教师队伍中具有特殊重要的地位。一个好校长就是一所好学校。通过组织校长参加校长任职资格培训以及各种类型的培训,促进校长专业化,提高校长管理水平;另外建立健全中小学校长的流动机制,建立中小学校长定期交流制度,鼓励优秀校长或管理人才到农村学校或薄弱地区学校任职。每年对校长进行考核、民主测评,对不胜任领导岗位的校长进行调整。四是深化教育人事制度改革,推进中小学校绩效工资制度顺利实施,促进教育事业科学发展,制定科学的绩效考核评价制度,合理分配奖励性绩效工资,坚持多劳多得,优绩优酬,充分发挥奖励性绩效工资的激励作用,调动广大教师的工作积极性和勇于开拓的创新精神,努力提高工作绩效,为办好人民满意的教育贡献智慧和力量。制订《郁南县教育系统教师奖励性绩效工资考核分配指导意见(试行)》和《郁南县中小学校长绩效考核实施方案(试行)》,规范各学校绩效工资的发放。在实施过程中,需要对绩效工资发放方案作修改的,要通过教师大会或教代会讨论通过,报人事股备案。五是对教育和教学工作成绩突出的教师,予以表彰和鼓励。每学年评选出优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者、优秀校长等,树立先进典型,激发工作热情。六是建立和健全中小学教师继续教育培训制度,根据《广东省实施〈教师法〉办法》、《广东省专业技术人员继续教育条例》和中小学教师继续教育的有关规定,参加继续教育培训,必须完成规定的学时数量,不断提高思想和业务水平。同时,举行不同类型的培训学习班,培养名教师、名校长、名班主任、骨干教师等,培养我县教育领军人物。七、提高农村中小学教师待遇,落实山区和农村边远地区义务教育学校教师岗位生活津贴,平均每人每月1000元。

【教育扶贫】严格按照省、市、县的要求做好助学工作,对建档立卡学生进行评议和认定,确保学生资助资金按政策、按时、足额、准确发放。2021年全县3723名建档立卡的学生都享受生活补助,金额637.85万元。92名建档立卡的学生等免除学费,金额54.75万元。2021年学前教育阶段资助1756人,发放金额175.55万元。城乡义务教育家庭经济困难非寄宿生生活费补助学生2436人,发放金额130.99万元;城乡义务教育家庭经济困难寄宿生生活费补助学生1185人,发放金额140.55万元。普通高中教育阶段发放高中助学金209.6万元,资助贫困学生1048人,高中免学费217人,金额27.73万元。中职学校国家助学金26万元,资助贫困学生130人。生源地贷款1101人,金额981.07万元。



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